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外国医生来中国学中医

发布:2017-11-09 06:16 | 来源:健康日报网 | 查看:
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摘要: 中国中医科学院医生赵静今年向科技部申请了一个国际培训项目——中医临床实践和研究最新进展国际高级培训班,邀请“一带一路”辐射到的国家的西医医生到中国做

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  中国中医科学院医生赵静今年向科技部申请了一个国际培训项目——中医临床实践和研究最新进展国际高级培训班,邀请“一带一路”辐射到的国家的西医医生到中国做短期学习、交流,并将中医药最新研究进展分享给他们。在今年科技部批准的国际培训计划中,这个项目是唯一一个与中医相关的项目。

  招募信息一经发出,就有来自四大洲14个国家的64名医生及相关人员申请参加。这其中有在捷克创办第一所中医学校的教授,塞尔维亚欧洲结合医学会副主席,哥白尼的母校、欧洲最古老大学的之一波兰亚盖隆大学(Jagiellonian University)的教授,甚至还有一位驻华大使夫人,她也是一名家庭医生。

  这样的局面让赵静很惊喜:“吸引国外的西医学习推广中医,才能让中医药进一步打入国际主流医学界,同时我们也需要用现代医学的视角,为中医注入新鲜血液。中医药是具有我国原创优势的学科,在国家‘一带一路’战略与科技辐射措施逐步开展的时候,中医药能否作为一个特色鲜明的中国标签开展一场颇具魅力的医路之旅,在惠及更多国家民众的同时又丰富自己,很多中医人已经开始了实践。”

  事实上,这个项目的想法始于赵静医生两度赴美做访问学者及助理教授的经历。也是受她所了解的美国西海岸“半间诊室”故事的启发。

  “半间诊室”的故事

  在美国西海岸,排名首位的医疗中心是加州大学洛杉矶分校医疗中心(UCLA Health),2015年全美医疗系统排名位列第三。在这个医疗系统里,有一个东西医学中心,这是美国重点大学中唯一专注于中西医结合,集临床、教学和科研于一体的机构。目前,到这个中心门诊的预约病人已经排到半年之后。

  这个东西医学中心就是从半间诊室发展起来的机构,由华裔教授许家杰(Ka-kit Hui)教授在1993年创立。

  上世纪70年代,尼克松访华,一行人在北京天坛医院观摩了一台外科手术,这台手术全程用针灸的方法对患者实施麻醉,让观摩者叹为观止。

  那时,正在读大学的许家杰颇受震动,立志进入医学院,并开始自学中医。学习的内容主要来自其父母从香港带到美国的中医书籍。从加州大学洛杉矶分校医学院(UCLA Medical School)内科专业毕业后,许家杰留校任教、行医。

  1993年,许家杰向校方申请创设东西医学中心,用中西医联合诊疗方式治疗患者。校方同意了许家杰的提议,但是能提供给他的资源并不多,只能与其他医生轮流使用一间诊室,因此许家杰戏称他最初只有“半间诊室”。

  当时,嘲笑许家杰的人很多,但也有一些同事介绍患者到许家杰的“半间诊室”。后来,患者的口碑让“半间诊室”越来越繁忙,向这里推荐病人的医生也越来越多。同时,许家杰开始给医学院学生开设“中西医结合医学”课程,并负责UCLA Health体系内以及世界范围内结合医学科医生的轮转与训练,东西医学中心的名气和人气越来越旺。

  如今,这个中心下辖1个中心、3个诊所,集医学实践、教学和科研于一体。

  中医文化传播不能靠“二传手”

  赵静第一次到美国做访问学者,正是受邀到东西医学中心。

  2007年,UCLA东西医学中心与中国中医科学院联合开展“中医优势病种临床研究”,中方负责人为时任院长的曹洪欣教授。本着中医需要积极走出去,与现代医学互通有无的目的,2010年,赵静医生因项目需要,到UCLA做访问学者开展相关研究与交流,同时承担一些中医课程的教学工作。

  “美国医生及医学生对中医的认识还停留在很初级的阶段,他们只能接触和了解到针灸以及一些简单的操作,对针灸起效背后的中医理论支撑,以及中药等应用更广泛的疗法知之甚少。”第一次给美国医学生上课的情形让赵静记忆犹新,“我当时给他们介绍了中医基本情况和现代研究进展,主要是想向他们展示古老中医与时俱进的一面。很多学生课后表示,没想到中国的中医这么现代了,也没想到中药运用得那么广泛,可以比针灸治疗更多的疾病。”

  “为什么国外很多人对中医的认识还停留在‘朦胧神秘’阶段,可能缘于他们学不到原汁原味和‘与时俱进’的中医。”赵静表示,在美国,确实有越来越多的人对中医感兴趣并打算学习、实践中医,其中包括很多西医医生和医学生。但是,为他们传道授业的人往往是“二手中医”或是“古老的中医”。

  “首先,教授中医的人可能是亚洲其他国家的中医医生,他们在美国当地以中医的名义开展教学和实践,并不是纯正的中医;二是他们学习的中医内容并没有更新。而目前,中医学的真实情况是,近年来,随着国内中医学和结合医学相关研究的开展,对于中医药治疗与起效有了更多现代研究的支持,更加利于中医药的精准使用,也提高了疗效。青蒿素和三氧化二砷的发现与应用就是有力的证明。而美国中医教育的现实问题,不仅会影响中医药的临床应用,同样会影响中医的传播和推广。”如何让更多的人接触到真正的、现代的中医?带着这个问题,赵静结束了第一次的美国访学工作。

  同样的问题在以西医为主导的国家普遍存在。

  在波兰,随着中医药应用的增多,越来越多的西医医生与教师希望能撷取中西医学优势更好地服务患者。不过限于政府尚未出台关于中医实践和教育的相关法律,导致在波兰开办的中医学校,以及学习和实践中医药的人水平参差不齐,这在一定程度上影响了中医药疗效的保证与推广。

  在巴西行医、教授中医多年的于涛介绍:“巴西中医药正在不断发展壮大,但也存在很多阻碍。首先是在立法上,由于各个协会之间的利益冲突,医师协会与理疗、心理等其他协会的利益冲突,造成了立法障碍。在中医药教育上,由于语言障碍,缺乏高水平的教师、优质的教材,导致教学的质量参差不齐。在国际教育交流上,关于中医药教育的学历认证的缺失,阻碍学生的交流学习。”

  来自波兰的参会者托玛斯克医生(Przemyslaw Tomasik)医生建议:由中国政府出面,在不同国家或地区设立中医分支教育与认证机构,对中医师给予资格认证,以确保包括西医医生在内更多高水平的人能学到真正的中医,感受中医药的魅力。

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